El microcurso de gamificación inmersiva es un recurso complementario diseñado para enriquecer la formación de los maestrantes vinculados al macroproyecto. Aunque no es obligatorio, constituye una oportunidad adicional para profundizar en el uso pedagógico de la gamificación y las herramientas inmersivas, fortaleciendo así las propuestas de trabajo de grado. 

Como parte del proceso investigativo, se solicita a todos los maestrantes  del proyecto PracticAR diligenciar el pretest, independientemente de que realicen o no las actividades del curso, preferiblemente durante el curso de caracterización. De igual manera, se les invita a completar el postest al finalizar la planeación de actividades, con el fin de contar con información valiosa que permita analizar el impacto de la propuesta y orientar futuras acciones. Este recurso busca motivar, ampliar conocimientos y ofrecer experiencias prácticas que apoyen la innovación pedagógica en el aula.